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結(jié)合寒假放假時間，合理安排放假前教育教學計劃，確保各項任務順利完成。科學組織質(zhì)量檢測評價、學生綜合素質(zhì)評價、重點群體學生關心關愛等工作。嚴禁公布學生考試成績、排名等信息以及告之學生或家長考試排名情況，科學引導家長不以任何理由、任何方式向?qū)W生施加過重心理壓力。

落實學校黨組織書記、校長“雙責任人”制，開齊開足心理健康教育課程，建強教師隊伍，按要求定期全員篩查。逐一了解學生考試前后、開學前后情緒變化和親子關系等，重點關注心理異常學生，及時提供必要的心理疏導和危機干預，落實“八個一”要求，用好“四位一體”互助小組，引導學生調(diào)整狀態(tài)，保持積極陽光的心態(tài)進入新學期學習生活。

各校放假前集中開展安全專題教育，逐一發(fā)放告家長書和安全溫馨提示，加強交通、用火用電、食品衛(wèi)生、一氧化碳中毒、反網(wǎng)絡電詐等方面的安全提醒，引導家長做好學生安全教育和監(jiān)護。制訂假期安全工作應急預案，落實24小時值班制度，確保責任到校、到崗、到人，及時報告和應對各類突發(fā)事件。

落實“雙減”“五項管理”要求，做好寒假文化類作業(yè)總量控制，提倡布置有利于學生動手動腦、增強體質(zhì)健康、提高實踐創(chuàng)新能力的活動性、體驗性、探究性作業(yè)，切實減輕學生假期作業(yè)負擔。指導家長加強親子互動交流，合理安排寒假學習生活，組織開展豐富多彩的寒假活動，引導學生熱心公益、加強勞動、用眼健康、體育鍛煉等。

寒假期間，除高中畢業(yè)年級可依規(guī)組織答疑、輔導外，各中小學校嚴禁參與、動員、組織學生參加各類學科類培訓，嚴禁學校將辦學資源租借給社會辦學機構辦補習班。嚴查隱形變異行為，嚴厲打擊以“家政服務”“眾籌私教”“研學”“冬令營”等名義進行變相違規(guī)培訓。嚴禁中小學教師從事有償家教。

科學制訂新學期教育教學計劃，開足開齊課程，落實教科書課前到書、人手一冊。開學前集中開展一次水電氣、校舍、校車、消防、食品、實驗室、校園網(wǎng)絡、在建工程等安全隱患排查和整治工作。聚焦教育教學質(zhì)量，開展教師業(yè)務培訓和教研活動，組織上好“新春第一課”，確保新學期開好頭、起好步。

開學后，各地教育局加強開學督導檢查，深入鞏固控輟保學清零成果，重點關注殘疾、留守兒童以及隨遷子女等特殊群體，確保新學期開學學生應返盡返、應入盡入。持續(xù)抓好教輔材料違規(guī)收費問題專項治理，規(guī)范做好教學用書和課外讀物征訂選用等管理工作。加強學籍管理，嚴禁掛靠學籍或“借讀”，做到“人籍一致”。