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宜都融媒訊（通訊員 陳岑）“我出15朵小紅花。”“我出22朵！”這是發(fā)生了什么事呢？原來是陸城街道十里鋪村暑期愛心托管組織的“小紅花拍賣會(huì)”活動(dòng)。

為了提高孩子們的學(xué)習(xí)積極性，武漢學(xué)院暖陽團(tuán)隊(duì)的大學(xué)生志愿者采用“小紅花”積分制度，鼓勵(lì)大家通過學(xué)習(xí)、比賽、紀(jì)律等各方面的競(jìng)爭，努力獲得小紅花，并用攢下的小紅花通過拍賣會(huì)的形式兌換自己心儀的獎(jiǎng)品。

拍賣會(huì)之前，小朋友們自由分組，志愿者統(tǒng)計(jì)好學(xué)生的小紅花數(shù)量，同時(shí)制作拍賣會(huì)所需的舉牌，提前為拍賣會(huì)做好準(zhǔn)備。

“17朵小紅花一次，17朵小紅花兩次，17朵小紅花三次，成交！恭喜這位同學(xué)拿下羽毛球拍一幅！”在拍賣的過程中，有的小朋友拍到了自己喜歡的獎(jiǎng)品，也有的小朋友遺憾地與喜歡的獎(jiǎng)品擦肩而過……

小紅花本身只是一個(gè)評(píng)價(jià)工具，帶給孩子們的只是短暫的驚喜，但是在大學(xué)生志愿者的奇思妙想下，通過開展這次別開生面的“拍賣會(huì)”，使小紅花從一種外在驅(qū)動(dòng)力轉(zhuǎn)換成學(xué)生想要進(jìn)步的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，將倡導(dǎo)的言行變成可量化的目標(biāo)，也讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)中明白了一分耕耘一分收獲，帶給了孩子們不一樣的思考角度和價(jià)值理解。

（責(zé)編：向姝 李華 審核：黨艷秋）