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宜都融媒訊（通訊員 王琳超 王玲）為進(jìn)一步增強(qiáng)名師引領(lǐng)作用和各幼兒園間的交流學(xué)習(xí)，不斷提升城鄉(xiāng)教師隊伍的能力素養(yǎng)，近日，宜都市“楊潔名師工作室”成員與荊楚教師科學(xué)文化素養(yǎng)星火行動組成員開展了新學(xué)期第一次線上線下專題研討活動。    

活動伊始，“楊潔名師工作室”成員審議通過了2024春季學(xué)期工作室計劃。隨后，大家一起聽取了南京師范大學(xué)王海英教授課題團(tuán)隊的幼兒園課程案例線上分享，《“我們”的孩子，孩子的“附近”》《山鄉(xiāng)百味點(diǎn)亮童年》等案例讓老師們明白如何結(jié)合當(dāng)?shù)刭Y源更加有效地開展園本課程。

星火行動各組成員與來自長陽的種子教師，在線上分享討論了“田野智慧”暨本學(xué)期園所的課程思路，以及“茶文化”為特色的園本課程、“花香童韻”課程等構(gòu)想，導(dǎo)師們結(jié)合各園課程進(jìn)展情況和周邊資源探索途徑一一給予了課程建議。據(jù)悉，荊楚教師科學(xué)文化素養(yǎng)“星火行動”宜都—長陽結(jié)對組，也將持續(xù)開展線上線下交流研討活動，素履以往，共兼程，共成長。

楊潔在本次活動進(jìn)行了總結(jié)，希望老師們后期將課程資源納入日常的研究，拓寬實(shí)際環(huán)境資源的維度，有效地進(jìn)行課程的資源篩選和運(yùn)用，為園所課程的發(fā)展助力。

（責(zé)編：向姝 李華 審核：黨艷秋）