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腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。習(xí)近平總書(shū)記在致首屆全民閱讀大會(huì)的賀信中指出：“希望全社會(huì)都參與到閱讀中來(lái)，形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的濃厚氛圍。”青年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，肩負(fù)著時(shí)代賦予的重任。處于人生重要階段的廣大青少年，要牢記諄諄教導(dǎo)、殷切囑托，不斷地汲取知識(shí)，在創(chuàng)新閱讀形式下不斷激發(fā)閱讀興趣，在書(shū)香的滋養(yǎng)下不斷提升閱讀方法，把學(xué)習(xí)成長(zhǎng)同黨和國(guó)家的事業(yè)緊緊聯(lián)系起來(lái)、同社會(huì)和人民的需要密切結(jié)合起來(lái)，用青春鋪路，讓理想延伸。

創(chuàng)新閱讀形式，激發(fā)閱讀興趣。閱讀是青年成長(zhǎng)成才的必經(jīng)之路，對(duì)于塑造個(gè)人品格、加深民族精神厚度、傳承中華文化具有重要意義。隨著科技的不斷發(fā)展，閱讀的方式也隨之不斷地創(chuàng)新，從傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀到豐富多樣的線上閱讀，青年讀者的閱讀平臺(tái)更廣闊了，更便捷了，閱讀體驗(yàn)也更好了。青年讀者可以自主選擇自己所喜愛(ài)的閱讀方式，激發(fā)自身閱讀興趣，從閱讀中汲取前行力量。正如一篇微信公眾號(hào)推文所說(shuō)，“你要始終相信，真正能治愈你的只有自己。少些抱怨，不怕孤單，努力沉淀。無(wú)論何時(shí)何地，自己的路自己走，不要想著依賴別人，讓自己學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。” 這句話鼓勵(lì)讀者要自立自強(qiáng)、勇敢樂(lè)觀，努力沉淀遇見(jiàn)更好的自己。

掌握閱讀方法，點(diǎn)亮青春燈塔。青少年要講究讀書(shū)的方法。要結(jié)合閱讀興趣不斷增加閱讀量，看到優(yōu)質(zhì)文章，可以將文中一些經(jīng)典的句子摘錄下來(lái)，精其選、解其言、知其意、明其理。在不斷地積累中學(xué)會(huì)將知識(shí)融會(huì)貫通也為寫(xiě)作打下基礎(chǔ)。“成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久。”閱讀是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的過(guò)程，面對(duì)日新月異的世界，青少年在閱讀中更要肯刻苦，肯鉆研，在閱讀中感悟人生，享受樂(lè)趣，讓讀書(shū)成為生活中的一種方式。

檢查閱讀成效，綻放青春風(fēng)采。“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。”在讀的廣度上，不但要從書(shū)籍中汲取知識(shí)，更要向他人、向社會(huì)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，注重讀、思、行相結(jié)合，在實(shí)踐中經(jīng)受磨煉、得到提升。在讀的深度上，不能把讀書(shū)學(xué)習(xí)狹義理解為學(xué)習(xí)知識(shí)，應(yīng)該堅(jiān)定理想信念、陶冶道德情操、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、提高擔(dān)當(dāng)能力。寫(xiě)作，是檢驗(yàn)閱讀成效的最佳方式。面對(duì)新的寫(xiě)作領(lǐng)域，也許在創(chuàng)作的過(guò)程中也遇到過(guò)很多問(wèn)題，但我們可以學(xué)以致用，通過(guò)日積月累的閱讀，學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的表達(dá)方法用于寫(xiě)作中，提升寫(xiě)作水平。廣大青年讀者可以從閱讀中汲取營(yíng)養(yǎng)，轉(zhuǎn)化為提升寫(xiě)作能力的養(yǎng)分，滋養(yǎng)青春之花。

書(shū)讓你走上人生路途唱出春花秋月，落英繽紛；書(shū)讓你在浩瀚海洋中盡情暢游；書(shū)點(diǎn)燃希望，讓你在無(wú)窮無(wú)盡的人生漫漫路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向，一直像帆一樣將你這只小船送到路的終極。正是讀書(shū)好時(shí)節(jié)，希望廣大青年參與到閱讀中去，不斷“閱”見(jiàn)自己。（宜都市職教中心 劉婭迪）

（來(lái)源：荊楚網(wǎng)）